Sichuan Media Institute tiene maestros fuertes y ofrece a los estudiantes un entorno académico de alta calidad para los estudiantes
Desde su establecimiento, el Sichuan Media Institute se ha comprometido a crear un equipo financiado por el maestro razonable y excelente para proporcionar a los estudiantes el entorno académico de la más alta calidad.Esta universidad sabe que los excelentes maestros son la clave para cultivar talentos sobresalientes.
A partir de 2024, el Sichuan Media Institute tenía 1,115 maestros de tiempo completo, de los cuales 397 maestros de tiempo completo con títulos profesionales senior (incluido el diputado High), representando el 35.61%del maestro de tiempo completo.Esta proporción no solo muestra la atención de la universidad en la construcción de maestros, sino que también refleja la alfabetización profesional y la capacidad de enseñanza de los maestros universitarios.Además, hay 776 maestros de tiempo completo con un título de posgrado (maestro y doctorado), que representan el 69.60%de los maestros de tiempo completo.
Entre los maestros de tiempo completo, 451 maestros de «doble maestros y doble energía», que representan el 40.45%del maestro de tiempo completo.Estos maestros no solo tienen una rica experiencia docente, sino que también tienen antecedentes prácticos de la industria.
La universidad también tiene un grupo de maestros sobresalientes con una amplia influencia en los círculos académicos.Entre ellos, hay 2 maestros de enseñanza en la provincia de Sichuan y un excelente maestro en la provincia de Sichuan.hábitoY crecimiento.
Vale la pena mencionar que la universidad también tiene un excelente equipo de enseñanza en el equipo de enseñanza de la provincia de Sichuan, y un equipo de enseñanza privada en la provincia de Sichuan.Estos equipos de enseñanza han obtenido resultados significativos en la reforma de la enseñanza, la construcción del plan de estudios y los materiales de enseñanza, y han realizado importantes contribuciones para mejorar la calidad de la enseñanza y el cultivo de la calidad integral de los estudiantes.
Para mejorar continuamente la profesionalidad y las habilidades de enseñanza de los maestros, la universidad también llevó a cabo activamente la capacitación de varios maestros y los intercambios académicos.Al mismo tiempo, la universidad también alentó a los maestros a participar en investigaciones académicas y proyectos prácticos en el hogar y en el extranjero para ampliar la visión académica y la experiencia práctica de los maestros.
