Para reducir efectivamente la carga de la enseñanza de no educación en maestros de escuelas primarias y secundarias, recientemente, el grupo de secretario del grupo de trabajo de educación central emitió un aviso e hizo arreglos para la implementación de asuntos sociales para ingresar al campus para el Trabajo de rectificación especial de maestros en las escuelas primarias y secundarias.
El aviso es una rectificación clara y centralizada de las actividades y el trabajo que no están relacionados con la educación y la enseñanza para ingresar al campus, así como al formalismo de las marcas de retención y los resultados de la luz durante los asuntos sociales en el campus. enseñando.
El primero es organizar sistemáticamente los asuntos sociales para ingresar al campus en los últimos años, formular los estándares de acceso y fortalecer la rectificación de problemas.El segundo es establecer un sistema de asuntos sociales que ingrese al informe de aprobación del campus, controlar estrictamente los asuntos sociales de nivel provincial, municipal y del condado para ingresar al total del campus, establecer una lista blanca y anunciarla a la sociedad.En tercer lugar, el plan específico para que los asuntos sociales ingresen al campus se pueden revisar, y se puede integrar de acuerdo con el trabajo real del trabajo para controlar estrictamente el alcance y la duración de la actividad para mejorar la calidad de ingresar al campus.El cuarto es normalizar y regular los asuntos sociales para trabajar en el campus a través del monitoreo, la verificación y los informes.
El aviso requiere que todas las localidades mejoren sus posiciones, las responsabilidades compactas y regulen los asuntos sociales en el campus como una tarea importante de rectificación del sistema educativo como formalismo del sistema educativo, fortalezcan el liderazgo organizacional y continúen promoviendo la rectificación especial. trabajo.
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