Promover el desarrollo de alta calidad de la educación básica en 2024 Se celebró la conferencia básica de educación y educación e investigación del distrito de Hechuan

China News Service, Chongqing News, 19 de abril (Xiao Jiangchuan) El día 18, el trabajo de investigación básica de educación y educación del distrito de Hechuan se llevó a cabo en el Salón Académico de la Facultad de Capacitación de Maestros de Hechuan en 2024.El propósito de esta reunión es promover aún más la investigación y la investigación de la educación básica y la enseñanza en el distrito de Hechuan, y promover el desarrollo de alta calidad de la educación básica.
La imagen muestra el sitio de la Asociación Básica de Investigación de Educación y Educación del Distrito de Hechuan en 2024.Foto de Chen Haidong
Wu Zhiqiong, Secretario del Comité de Trabajo de Educación del Comité del Distrito de Hechuan y Director de la Comisión de Educación del Distrito, señaló en su discurso que durante mucho tiempo, la investigación docente y científica ha desempeñado un papel muy importante en la promoción de la reforma curricular, guiando la enseñanza de la enseñanza Práctica, promoción del desarrollo del maestro y la toma de decisiones de educación del servicio.
La imagen muestra a Wu Zhiqiong, Secretario del Comité de Trabajo de Educación del Comité del Partido del Distrito de Hechuan y director de la Comisión de Educación del Distrito.Foto de Chen Haidong
En la reunión, Chen Yu, secretario del Comité del Partido de la Escuela de Educación de Hechuan Teachers College, hizo un arreglo cuidadoso de la investigación científica.Primero realizó una revisión del trabajo de enseñanza e investigación del pasado en el distrito de Hechuan y señaló los problemas en él.Con respecto al plan futuro de la enseñanza y el trabajo de investigación en el distrito de Hechuan, Chen Yu dijo que es necesario implementar los «seis comprensivos» en la enseñanza y la investigación: uno es comprender la construcción de redes de enseñanza e investigación, la otra es comprender el Educación e investigación basada en la escuela, la tercera es comprender la construcción de equipos de enseñanza e investigación, y el cuarto es comprender los métodos de enseñanza e investigación. El desarrollo de la coordinación de la enseñanza y la investigación;
En la reunión, el colectivo avanzado, individuos avanzados, los documentos de notificación de proyectos característicos y la lista de miembros del equipo de enseñanza e investigación del equipo central de enseñanza e investigación del distrito de Hechuan también fueron leyendo en la reunión.Representantes personales avanzados de la enseñanza y la investigación científica, los representantes colectivos avanzados de la enseñanza y la investigación científica, los representantes de proyectos de especialidad de enseñanza e investigación, representantes de grupos de enseñanza e investigación avanzados, y los representantes del grupo de trabajo del distrito escolar hicieron intercambios de experiencia avanzada.(encima)
Informe/comentarios