Shaanxi Net News (corresponsal Tian Boya) recientemente,Las actividades de observación e intercambio del presidente de la clase de capacitación de laboratorio de las escuelas primarias y secundarias provinciales de Shaanxi se llevaron a cabo en el campus de Shangya, el grupo de educación primaria No. 1 del nuevo distrito xianxiano, Xixian New District,100Los directores de la escuela primaria y secundaria restante se reunieron en el campus para visitar e intercambiar experiencias,Hable sobre la construcción de lecciones ideológicas y políticas y la reforma e innovación de la digitalización de la educaciónEsencia
Durante el evento, Dou Chenzuo, vicepresidente del nuevo distrito xianxiano, el informe temático de Dou Chenzuo «Pensamientos y políticas lidera de lide», introdujo la práctica principal de la construcción de la «clase política DA si» de la escuela primaria No. 1 Grupo de educación.Du Junying, vicepresidente de Xixian New District, introdujo el proyecto de práctica de la educación y la enseñanza de la reforma de la innovación del primer grupo de educación escolar primaria del primer grupo de educación escolar primaria: «mundo del código», explora la teoría y la práctica de la educación tecnológica, la educación, la educación, y compartir la transformación digital de la experiencia educativa.
Posteriormente, los directores visitaron los lugares escolares, como los centros de aprendizaje digital digital no digital de la escuela, bibliotecas, salas de actividades de pioneros jóvenes, piscinas cero de carbono, etc., para comprender completamente la filosofía de la escuela de la escuela, las características de la escuela, las características de la escuela, y resultados escolares.En particular, la aplicación inteligente del «mundo del código» en todos los aspectos de la educación y la enseñanza ha atraído la atención de los directores, y todos elogiaron una y otra vez.
En la plataforma en la nube «Code World», incluye sistemáticamente muchos conocimientos de clase y conocimiento de libros, formando una serie de cursos de código y libros de código de asunto.Los niños pueden escanear el código para aprender en cualquier momento después de la clase, verificar la fuga y conocer lo nuevo, hacer que el método de aprendizaje sea más eficiente y flexible, y realmente se da cuenta de los recursos sin atardecer, todo el tiempo y el espacio, la selección personalizada del plan de estudios y la experiencia completa del proceso.
Esta actividad no solo creó un puente entre los colegas educativos para comunicarse entre sí, sino que también promovió aún más la cooperación y intercambios multi -dimensionales entre las escuelas.