Jiajia Runxin 丨 El condado de Fengdu tiene la capacidad de la columna vertebral de "Yuyue · Qijia" Curso de capacitación de mejora de la capacidad de la capacidad de educación familiar "

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Para estudiar y propagar a fondo el espíritu del vigésimo espíritu de la fiesta y el Secretario General del Líder Supremo sobre el espíritu de centrarse en la construcción de la tutoría familiar, fortalece aún más la capacidad de construir la capacidad de los equipos de servicio de orientación de educación familiar y mejorar el nivel de trabajo de la columna vertebral de educación familiar para la educación familiar.El 17 de mayo, la Federación de Mujeres del Condado realizó un curso de capacitación para la capacidad de «Yueyue · Qijia» Educación familiar de la educación familiar del condado «Tres bibliotecas» y el equipo de servicio de voluntariado de educación familiar del municipio (calle) participó en la capacitación.




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Yang Xu, miembro del Comité Permanente del Comité del Partido del Condado y Ministro del Departamento de Organización, asistió a la clase de apertura y habló.

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Esta capacitación adopta la combinación de «conferencias fuera de los expertos del condado+cursos de alta calidad en el condado». People’s Cain, promoviendo la innovación guía de la educación familiar de base «como el título. Desde los cuatro aspectos de enfrentarse a la posición de la gente, comprender los deseos de las personas, respetar la creación de la gente y concentrar la sabiduría de las personas, tienen Explicado en profundidad el patrón de trabajo de educación familiar comunitaria centrada en las personas.

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Además, Cai Jianhua y Longbo, miembros del equipo de orientación de educación familiar del condado de Fengdu, respectivamente.


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A continuación, la Federación de Mujeres del Condado de Fengdu se adherirá a la demanda y tomará la «nueva demanda y las nuevas expectativas» de los servicios de orientación de educación familiar como la precisión.Al mismo tiempo, continúa integrando las fuerzas de todos los partidos, reunir recursos de factores, construir plataformas activamente, atraer más organizaciones sociales, voluntarios, etc. para participar activamente en el trabajo de educación familiar y promover el desarrollo de alta calidad de la educación familiar en nuestro condado.